Sections :
 1CAPRCI (Réalisation en Chaudronnerie Industrielle).
 1CAPM (Maçonnerie).

Objectifs pédagogiques :
 Liens avec la spécialité, enjeux, intérêts du choix.
 Créer un dynamique de groupe entre les 2 classes.
 Favoriser la tolérance et le mieux vivre ensemble au sein des classes.
 Établir un lien avec les programmes d’arts appliqués, initier aux différentes formes d’expressions artistiques dans le cadre d’un partenariat artistique et culturel.

Contenus :
 Dans le cadre du travail de Mickaël Phélippeau sur le "bi-portrait", celui-ci, nous propose de vivre l’expérience, prétexte pour aller à la rencontre de l’autre.
 Les élèves, par binôme, vont « changer de peau » le temps d’une photo…

Mode de restitution de l’action :
 Exposition pour les portes ouvertes sur panneau en PVC de format 50 x 72 cm.
 Exposition pour le cycle au travail à l’Espace Jules Verne à Brétigny-sur-Orge.

Mode d’évaluation de l’action :
 Évaluation sommative disciplinaire.

Enseignants :
 Mme Vandenbogaerde : Arts appliqués.
 M. Leylavergne : Lettres-Histoire/Géographie.
 M. Maron : Enseignement professionnel.

Intervenants extérieurs et partenaires :
 Mickaël Phélippeau.
 Théâtre Jules Verne (Brétigny-sur-Orge).

Lieux de formation et d’activité :
 Lycée Jean-Pierre Timbaud (Brétigny-sur-Orge).
 Théâtre Jules Verne (Brétigny-sur-Orge).